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關(guān)閉窗口 卷首語
1 千秋·家國·夢楊 婷
6 藝術(shù)資訊
特稿
8 拉斐爾與靳尚誼作品人物形象之比較 龐 巖
美術(shù)時空
10 論黑白木刻版畫特殊制版法的應(yīng)用
歐飛飛 王奎永
12 淺談意象油畫和西方表現(xiàn)主義繪畫 吳章進(jìn)
15 簡析中國繪畫審美之意境美特征 宗 欣
16 試析唐代渤海國的繪畫藝術(shù) 黃樹聲
17 淺析愛德華·霍珀的繪畫藝術(shù) 陳 杰
18 試析近現(xiàn)代油畫藝術(shù)中色彩的情感表達(dá) 郝志剛
20 名畫并非皆適我 賞析借鑒應(yīng)理性 孫 妍
22 淺談繪畫語言要素在漆畫創(chuàng)作中的具體表現(xiàn) 孫小梅
23 探析藝術(shù)市場化背景下中國油畫藝術(shù)的發(fā)展 薛千萬
24 追尋羅丹的腳步 舒文鑫
25 淺析情緒對畫家的影響 馬 燦
26 廣西風(fēng)景畫藝術(shù)研究 陸俞志
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
28 開封朱仙鎮(zhèn)年畫與天津楊柳青年畫比較研究 鄭海濤
30 博壺精深 紫砂情懷 王 柳
32 淺談慶陽民間剪紙藝術(shù)的審美特征 劉 雷
33 陜西鳳翔泥塑的吉祥觀念及喻義性符號 肖亞平
34 淺談楚雄彝族火把節(jié)的文化價值 把紅梅
人文研究
37 淺析中國陳設(shè)藝術(shù)人文特征的來源 張躍忠 劉 茜
38 天地有大美 曹興華
40 從陳家祠中所用建筑裝飾看嶺南人傳統(tǒng)思維方式 賴文麗
理論研究
41 地域文化背景下的白銀市城市雕塑創(chuàng)作研究 蘇 云
46 設(shè)計風(fēng)險傳導(dǎo)中風(fēng)險評價指標(biāo)體系研究 鄧 俊
48 侗族風(fēng)雨橋旅游紀(jì)念品開發(fā)研究 趙 蓮
50 民間剪紙和漢畫像石構(gòu)圖中的透視方法比較 王 偉 張鐵梅
52 劉海粟藝術(shù)教育思想對新形勢下藝術(shù)教育的啟示 張祚鍵
54 試論20世紀(jì)50、60年代蘇聯(lián)雕塑教育模式的特色 劉艷萍 楊簡茹
57 淺析晚清美術(shù)教育 湯 瑭
58 書院教育與寺院教育比較研究 沙志輝 張黎婭
60 從藝術(shù)的角度看玉雕的“工”與“料” 王 玨
62 探析傳統(tǒng)雕塑手法與寫意水墨畫效果的結(jié)合 陳德華
64 縣級美術(shù)館公共教育資源共享模式的探討 孫 彥
66 探析中國民間美術(shù)色彩的美學(xué)特征 邢莉莉
68 速寫的線造型法探析 張 寧
69 論民辦高校藝術(shù)專業(yè)師資隊伍建設(shè) 薛 成
71 基于數(shù)字化環(huán)境的新聞攝影問題及其對策研究 孫夢瑩
72 探析點在平面美術(shù)作品中的審美功能 薛云超
73 論藝術(shù)品與藝術(shù)市場 夏秋菡
人體攝影
74 海天一色王衛(wèi)國
視覺設(shè)計
76 淺談傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代餐飲空間設(shè)計中的應(yīng)用 鄭孟艷 闞新娜
79 精神分析心理學(xué)中“移情”在商業(yè)展示中的作用 唐馥蕓
80 探析導(dǎo)向設(shè)計中文字標(biāo)識的形態(tài)感知與空間體驗 姚翔宇
82 淺談沙畫廣告審美信息特點 李 麗 邢美艷
84 從檜倉到高州：一個紀(jì)念碑塑造者的自我超越 張 衛(wèi)
86 關(guān)于中國城市雕塑現(xiàn)代文化藝術(shù)的思考 孫偉華
88 探析包裝設(shè)計中的纖維藝術(shù) 陳艷楠
89 探析兒童食品包裝中趣味性圖形設(shè)計的表現(xiàn) 史 巍
91 淺議時裝畫中的美感 邱米昉
92 基于交互體驗的展示設(shè)計研究 李 琳
94 關(guān)于城市濱水景觀場地設(shè)計的探討 劉斯榮 張 揚
95 論現(xiàn)代墓園的生態(tài)化設(shè)計 洪艷鈮
97 探析包裝設(shè)計中的人性化設(shè)計 孔姣姣
98 淺析兒童畫對當(dāng)代平面設(shè)計的啟示 王新宇 韋亞男
99 對城市導(dǎo)向系統(tǒng)中點線面元素的挖掘 高文翔
100 試論平面設(shè)計中意象創(chuàng)造性與適度性原則 韋亞男 王新宇
101 淺談材料因素對原創(chuàng)家具設(shè)計的影響 毛錫榮
動漫探索
102 初探Flash技術(shù)在動畫分鏡頭設(shè)計中的運用 劉紅根
103 淺談美式動畫中的程式化現(xiàn)象 于振璽
104 論動畫電影的鏡頭語言及其運用技巧 王 毅
105 動畫專業(yè)工作室教學(xué)模式下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索 黃蘇瑾
教學(xué)心得
106 設(shè)計類評估分?jǐn)?shù)的量化探索 楊 峰
108 淺談黃格勝的中國山水畫教學(xué)體系 謝 慧
111 高師學(xué)前教育專業(yè)一則色彩教學(xué)案例研究 趙奎林
112 關(guān)于環(huán)境設(shè)計專業(yè)空間構(gòu)成課程改革的思考 王 剛
114 藝術(shù)設(shè)計造型形態(tài)學(xué)與藝術(shù)設(shè)計思維教學(xué)研究 張銑峰
116 新媒體傳播背景下藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)探索 孫 婷
118 淺談偶制作與藝術(shù)課程的整合 金紅蓮
120 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)支撐下藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程考核體系改革初探 胡家寧
122 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì) 鮑靈芝
124 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)結(jié)構(gòu)素描教學(xué)審思 黃斌斌
126 服裝史的作業(yè)教學(xué)法 葛 蓓
128 培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計類學(xué)生的公眾演講能力 王 迪 丁 山
130 用心打造屬于自己的課堂 戴 嵐
132 獨立學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)信息化教學(xué)模式的改革探究 文 盈
133 獨立學(xué)院環(huán)境設(shè)計本科專業(yè)內(nèi)涵與特色探索 陳秋實
135 關(guān)于設(shè)計教學(xué)中傳統(tǒng)文化教育的幾點思考 呂 荔
136 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)評價建議 鄭興我
138 高校傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控與評價探析 田愛華
139 三維動畫造型藝術(shù)語言探索與研究趙忠波
141 神圣與世俗、和諧與浪漫 王 軒
143 淺談園林美術(shù)中的建筑色彩 黃 滟
園林與建筑
144 中國古典園林的功能簡析吳高璇
146 建筑審美的發(fā)展歷程解析 張 婷
藝術(shù)菁英
147 李說文作品
148 新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生作品
149 王毓作品
150 張旭作品
151 李衛(wèi)作品
152 戰(zhàn)曉良作品
153 石小花作品
154 常姣姣作品
155 范錚作品
156 江麗亞作品
158 聶榕作品
159 武漢科技大學(xué)城市學(xué)院江西科技學(xué)院教師作品
160 江林作品
161 周智嫻作品
162 李瑾瑞作品
163 任奕璘 郭愉勤 張向懷作品
164 徐旸作品
165 鞏莉作品
166 商艷云作品
167 趙飛樂作品
168 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院雕塑作品
封面：張臣明《關(guān)山月像》
封面設(shè)計：徐小莉
封二：公益廣告——中國夢之勤勞、讀書、誠信、恤孤
封三：《凈湖》于文江
封底：第四屆全國院校美術(shù)大賽征稿啟事