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關(guān)閉窗口 1 煙柳正春風(fēng) 人生海海
藝術(shù)資訊
6 第八屆全國(guó)畫(huà)院美術(shù)作品展覽開(kāi)幕
6 “藝無(wú)涯——周思聰、盧沉藝術(shù)回顧展”開(kāi)幕
6 “天上的星辰——豐子愷漫畫(huà)藝術(shù)展”開(kāi)幕
藝術(shù)欣賞
7 李江海治印硯邊談藝錄
8 逐浪 靜言
美術(shù)時(shí)空
10 明代林良《灌木集禽圖》詩(shī)性敘事空間藝術(shù)特色 張赤
13 錢選花鳥(niǎo)畫(huà)的技藝風(fēng)格與審美訴求 趙志云
16 明代畫(huà)家張復(fù)晚期勝景山水畫(huà)的空間探索 顧蘇蘇
19 “消逝”與“涅槃” 劉嫚
22 中國(guó)傳統(tǒng)人物畫(huà)中的動(dòng)感形式 王怡新
25 中國(guó)畫(huà)創(chuàng)新之路中的美學(xué)思想 黃揚(yáng) 陳敬玉
28 法無(wú)定法——張大千潑墨潑彩繪畫(huà)空間的多元性構(gòu)成 楊葉
31 何海霞衰年變法之金碧青綠山水畫(huà)藝術(shù)探索 邵妮
34 繪畫(huà)語(yǔ)言在寫生中的應(yīng)用 張熙唯
38 陳鈺銘美術(shù)作品中的悲劇精神 孫藝帆
41 東北繪畫(huà)創(chuàng)作中地域語(yǔ)境因素的探析 周明明 于冠超
44 《穿衣的馬哈》和《裸體的馬哈》創(chuàng)作時(shí)間順序探究 鞏睿達(dá)
人文研究
48 紋載道：從圖案紋樣看上古時(shí)代造物思想 任昕琪
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
51 敦煌石粉彩繪技藝在當(dāng)代繪畫(huà)中的傳承和發(fā)展 王青 龐邦君
54 從包豪斯的設(shè)計(jì)教育理念看非遺美育傳承 陳芷欣
57 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下IP形象設(shè)計(jì)探究 魏珍珍 樊新賀
60 數(shù)字化背景下金陵折扇傳承與創(chuàng)新發(fā)展的路徑探析 王萊 楊飛飛
理論研究
63 新媒體視域下美術(shù)課程思政建設(shè)路徑研究 趙晶晶 肖劍鋒
66 中國(guó)傳統(tǒng)圖形文化課程思政改革構(gòu)建與思路 陳芳怡
69 美育背景下高校美術(shù)教育與中小學(xué)銜接問(wèn)題探析 賴榮幸
72 “大美育”研究綜述與可能路徑 張偉
75 近20年我國(guó)美育研究熱點(diǎn)主題與演化趨勢(shì)探析 張耀軍 孟仁振 董淼
79 書(shū)法練習(xí)的有效策略研究 黎少成
82 立體主義對(duì)雕塑本質(zhì)的誤解 盧棉奇
85 新西蘭視覺(jué)藝術(shù)成就測(cè)評(píng)探析及啟示 周安然 龐謙竺
88 紅點(diǎn)獎(jiǎng)海報(bào)類獲獎(jiǎng)作品的范式計(jì)量與文化探討 裴凌暄 孫明月
94 基于VR技術(shù)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程面對(duì)面繪畫(huà)教學(xué) 陳思澤
視覺(jué)設(shè)計(jì)
97 明清動(dòng)物紋樣在文具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 陳柔羽 陳雪茹 洪泓
100 渤海國(guó)遺存藝術(shù)元素在文創(chuàng)產(chǎn)品中的應(yīng)用 高晏卿 綦中明
103 論現(xiàn)代裝飾畫(huà)設(shè)計(jì)創(chuàng)新助推中國(guó)傳統(tǒng)戲曲文化元素普及 楊培
106 基于通感轉(zhuǎn)譯的公共圖形設(shè)計(jì)表達(dá) 楊玥琪 羅婷 李英
110 中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌在現(xiàn)代插畫(huà)藝術(shù)中的視覺(jué)化表達(dá) 金嫻 侯吉明
113 三螺旋模式下冰淇淋包裝設(shè)計(jì)的應(yīng)用研究 文娟
116 新媒體時(shí)代動(dòng)態(tài)海報(bào)的應(yīng)用及藝術(shù)表現(xiàn)探析 喬武
119 江蘇文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下藝術(shù)產(chǎn)品趣味化設(shè)計(jì)研究 李姝
動(dòng)漫探索
122 水墨動(dòng)畫(huà)之詩(shī)性 仇朝樾
125 MG動(dòng)畫(huà)藝術(shù)短片創(chuàng)作時(shí)的藝術(shù)創(chuàng)意研究 李瑞雪
教學(xué)心得
128 中華傳統(tǒng)文化融入高校中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)教學(xué) 楊翔鳳
131 中國(guó)傳統(tǒng)文化融入高校美術(shù)鑒賞課程的改革研究 朱曉蝶
134 OBE理念下“藝術(shù)+思政”設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)模式研究 歐陽(yáng)莉 莊韻怡 曾賢思
137 以美育人，優(yōu)化高校美術(shù)審美教育 劉曉明
140 高質(zhì)量發(fā)展背景下藝術(shù)類專業(yè)課堂變革的創(chuàng)生路徑 鄭東舟
144 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)研究 鄭凌予 楊淑梅 伍夏
147 新文科背景下視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)“文藝傳創(chuàng)”教學(xué)改革實(shí)踐研究 杜延
150 微型項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法在設(shè)計(jì)類專業(yè)信息可視化課程中的教學(xué)實(shí)踐探索 余飛 曹靜
153 校企協(xié)同視域下的景觀設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)開(kāi)發(fā)與機(jī)制研究 劉一凡
156 產(chǎn)教融合視域下高職廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)化路徑 陳怡妮
159 基于崗課賽證融通的高職產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（民藝方向）苗繡創(chuàng)作課程教學(xué)改革探析 晉張心筑
162 藝術(shù)教育數(shù)字化幾何圖形應(yīng)用研究 閔橙弋
166 全屋定制一體化背景下的高職室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革研究 陳錫玲
169 高校馬賽克工藝課程美育教學(xué)革新探索 呂江
172 中國(guó)詩(shī)詞在高中美術(shù)鑒賞課中的運(yùn)用研究 趙雨欣
175 線上線下混合教學(xué)模式在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用 陳慧儀
178 跨學(xué)科理念下的初中美術(shù)課堂教學(xué)策略研究 葉靜
181 基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)要領(lǐng)的小學(xué)美術(shù)教學(xué)模式 趙潔
184 美育視角下中小學(xué)美術(shù)課程教學(xué)的改革與創(chuàng)新 賈明敬
藝術(shù)菁英
187 張勇作品
188 邱羽瑤作品
封面：春江放鴨（局部）/任伯年
封二：征稿啟事
封三：石濤寫淵明詩(shī)意圖新編/姚磊
封底：晨讀/彭西春