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《美術(shù)教育研究》2020年2月(下)目錄
作者:  文章來(lái)源:  點(diǎn)擊數(shù) 366  更新時(shí)間:2020/5/7 14:38:57  文章錄入:admin

卷首語(yǔ)
    1 媽媽等你歸來(lái) 泠青禾
同舟共濟(jì)戰(zhàn)疫情
    6 眾志成城 抗擊疫情
美術(shù)時(shí)空
  10 淺析西方超現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà)理念對(duì)當(dāng)代新工筆構(gòu)圖與空間的影響 李鑫宇
  13 宋畫(huà)中的城市圖景研究 唐 毅
  15 探究透納作品中光的表現(xiàn)技法 張延穎
  17 東方審美意蘊(yùn)在油畫(huà)中的體現(xiàn) 馬萌遙 於玲玲
  19 中國(guó)畫(huà)的構(gòu)成審美意蘊(yùn) 產(chǎn) 嬋
  21 風(fēng)尚轉(zhuǎn)換:揚(yáng)州畫(huà)派思想中的雅俗觀 竇雯華
  23 中國(guó)畫(huà)的對(duì)偶性關(guān)系 王凱星 徐文生
  25 傳統(tǒng)筆墨文化元素在中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中的應(yīng)用 朱茵薏 劉新華
  27 淺析巴江平坡農(nóng)民畫(huà)與麥蓋提刀郎農(nóng)民畫(huà)異同 李彩紅
  29 淺談西部山水畫(huà)創(chuàng)作的感悟 劉 君
  31 文人畫(huà)中竹形態(tài)的古今嬗變 谷 歆 張 悅
人文研究
  33 戰(zhàn)國(guó)至秦漢漆奩的歷史演進(jìn) 鄒文燁
  35 中國(guó)傳統(tǒng)造物設(shè)計(jì)美學(xué)思想探析 黃紫纖
  37 張燕昌《金石契》印章考 張躍嶺
  39 嘉興桐鄉(xiāng)地區(qū)傳統(tǒng)藍(lán)印花布的工藝及造物思想研究 羅 靜
  41 浙江東陽(yáng)古建筑木雕紋樣研究 錢(qián)凱一
  43 從《上元燈彩圖》中分析上元民俗及燈飾 張海怡 蔣 暉
  45 民間皮影圖像的題材研究 楊 薇
  47 淺談蘇扇裝飾形式的歷史演變 陳銀波 邢若晨
  49 巴蜀三星堆青銅藝術(shù)圖像的傳承和借鑒 張 蕊
理論研究
  51 藝術(shù)治療歷史嬗變與推進(jìn)我國(guó)專業(yè)化人才培養(yǎng)的策略研究 李 梅
  56 中國(guó)粉畫(huà)創(chuàng)作的困境與機(jī)遇研究 侯敏飛
  58 探究政和版畫(huà)傳承的有效途徑 胡立火
  60 淺析阿恩海姆視知覺(jué)理論 朱悅姝
  62 藝術(shù)院校教師專業(yè)發(fā)展的理論建構(gòu)和實(shí)踐探索 宋光智 羅春光
  64 美育思想下的美術(shù)館發(fā)展形式 吳 昊
  66 契氏素描教學(xué)體系影響下人物速寫(xiě)研究 王騰飛
視覺(jué)設(shè)計(jì)
  68 共生式敘事空間的營(yíng)造 魏欣超 蔡莉莉
  71 數(shù)字媒體時(shí)代下影視動(dòng)態(tài)字體設(shè)計(jì)的特性研究 肖 婷
  73 基于銀杏元素的南林校禮設(shè)計(jì)創(chuàng)新策略 邵鈺瀅 何 佳
  76 以在地文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)為載體的文旅融合新思路 葛 菲
  80 基于兒童視角的設(shè)計(jì)思維 顧尚巖 袁本壯 劉劍偉
  82 旗袍元素在現(xiàn)代車掛設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究 余宛琳 徐 雷
  84 幾何形態(tài)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 劉 圓 薛春艷
  86 VR技術(shù)在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的有效應(yīng)用 郭健含
  88 沉浸于五感中的設(shè)計(jì) 陸 彪 李 毅 房 華
  90 視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)在高校形象建設(shè)中的作用 陳 佳
  92 清代文武官補(bǔ)在敘事語(yǔ)境下的視覺(jué)重構(gòu) 陳立民 劉婭莉
園林與建筑
  94 皖南書(shū)院園林研究初探 方 玲 葉潔楠
  96 盡精微,致廣大 陳 鑫
  98 淺析中國(guó)山水畫(huà)朦朧美與蘇州園林景觀的關(guān)系 楊旭清 劉雅迪
100 蒙德里安冷抽象藝術(shù)對(duì)現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的影響 羅 澳
102 將自然引入城市街巷空間的設(shè)計(jì)研究與更新保護(hù) 曾冰倩 丁 山
104 感知與城市戶外公共空間設(shè)計(jì) 宋 佳 劉建偉 高 睿
動(dòng)漫探索
106 淺談RPG游戲角色設(shè)計(jì)的夸張表現(xiàn)手法 李立鋒
110 論動(dòng)畫(huà)敘事空間中的境象關(guān)系 林珍香
112 水彩的表現(xiàn)方式在動(dòng)漫手稿中的優(yōu)勢(shì) 張勝棋
教學(xué)心得
114 光繪動(dòng)畫(huà)在藝術(shù)治療課程教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究 竺照軒 胡果蒲 蔣惠君
116 新建本科高等院校合格評(píng)估指導(dǎo)下藝術(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量客觀多元化評(píng)價(jià)體系 王黎黎
118 中學(xué)美術(shù)方體空間及透視的教學(xué)初探 陳 歌
120 用版畫(huà)技法輔導(dǎo)學(xué)生科幻畫(huà)的創(chuàng)作 黃書(shū)平
123 圖式在學(xué)院版畫(huà)教育中的實(shí)踐與思考 蔡家祥
125 書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié)對(duì)書(shū)法教學(xué)的影響研究 郭 升
127 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用與探究 姜麗敏
129 如何提高高中生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣 汪春屏
131 探尋墨與水的表現(xiàn)力,感悟水墨的境界美 徐田玲
133 高職院校學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課程設(shè)置之思考 孫曼曼
135 黑龍江地域文化藝術(shù)在高校美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用 叢抒冰 孫 妍
137 初中美術(shù)造型與表現(xiàn)之高效教學(xué)策略例談 劉 平
139 幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)對(duì)幼兒創(chuàng)造性思維發(fā)展的影響研究 李 娟
141 試論學(xué)前教育專業(yè)創(chuàng)意繪畫(huà)的理念與思考 楊 璐
143 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在動(dòng)畫(huà)鏡頭教學(xué)中的應(yīng)用 李 然 儲(chǔ)蕾芳
145 字體設(shè)計(jì)課程中項(xiàng)目教學(xué)模式的應(yīng)用研究 尹 丹
147 從點(diǎn)、線、面回歸的高校設(shè)計(jì)素描課程改革 俞 力
149 基于云班課平臺(tái)的設(shè)計(jì)色彩信息化教學(xué)改革探索 李 波
151 對(duì)工筆人物畫(huà)教學(xué)中導(dǎo)入線性造型思維方式的思考 王 輝
153 電腦繪畫(huà)在城郊小學(xué)校中的教學(xué)探索 蔡 慧
155 信息技術(shù)在中職美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用 劉 丹
157 藝術(shù)教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)研究 蔣玖榮 蔡立珊 賀曉春
159 以生為本背景下小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)有效性研究 梁萌萌
161 中學(xué)美術(shù)課中創(chuàng)編繪畫(huà)淺析 譚 毅
163 微課在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用 朱曉鷹
165 傳承石刻造型藝術(shù)的高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)素描教學(xué)實(shí)踐 朱 罡
167 陶藝專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建研究 李金蓉
169 冬奧背景下地方高校蔚縣剪紙教學(xué)的探究 孫 虹 劉 姝
171 高校三維動(dòng)畫(huà)課程的教學(xué)改革研究 高 翔
藝術(shù)菁英
173 王玉作品
176 莫賢發(fā)作品
177 王競(jìng)儀  王天藝作品
178 劉峰作品
179 胡雪濤  朱明作品
180 李說(shuō)文  符晗  王建華  蔣健作品
181 許笑波作品
182 宦毅作品
183 趙生國(guó)作品
184 王曉白作品
185 杜敬文作品
186 張國(guó)勇  寧雨霏  張琳琳  陳晨作品
187 魏源良作品
188 李琳琳作品
 
封面:加歇醫(yī)生像/凡·高
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封三:公益廣告
封底:三軍天使助火神/汪觀清