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《美術(shù)教育研究》2018年8月(下)目錄 |
作者: 文章來源: 點擊數(shù) 178 更新時間:2018/11/19 8:53:52 文章錄入:admin |
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卷首語 1 書法的減法 郭有生 藝術(shù)資訊 6 中國當代工藝美術(shù)雙年展亮相國博 6 袁運甫藝術(shù)精神再耀“光華” 6 第四屆中國油畫邀請展在成都舉辦 7 “新時代·新生活”全國速寫作品邀請展舉行 7 桓仁版畫在京亮相 7 2018中國優(yōu)秀兒童繪本原畫藝術(shù)巡展 藝術(shù)欣賞 8 物我同構(gòu) 何 馬 美術(shù)時空 10 試論寫實人物油畫中色彩語言的運用 黃經(jīng)庭 12 試論董其昌山水畫的風格特征 李 晞 13 淺析八大山人花鳥畫中的構(gòu)圖特色 原 璐 14 試論中國畫色彩之美 鐘倫理 15 論黃賓虹繪畫藝術(shù)與文化背景的相通性 邢習嬌 16 淺談青州農(nóng)民畫的藝術(shù)特征 郭亞琦 馬金祥 17 視覺圖象語言的運用 王為為 18 純粹的美好 王安琦 20 試論抽象繪畫的視覺表達 吳承福 21 淺析安德斯·佐恩水彩人物畫杰作《岸邊》 周 欣 22 日照農(nóng)民畫的歷史發(fā)展 牛 娜 23 中國水彩畫中的建筑藝術(shù) 馬晶瑩 24 淺析水彩創(chuàng)作中的模糊性 柴建強 人文研究 25 淺析石濤藝術(shù)理論中的禪宗思想 劉 丹 26 從女性人物形象的塑造談意象油畫創(chuàng)作 關(guān)永萍 27 嶺南畫派的文化氣度、藝術(shù)主張與藝術(shù)追求探討 楊 韻 28 描繪的深度 張大羽 30 沂蒙民間藍印花布的區(qū)域特色研究 馮麗娟 32 以器載道 秦 苗 33 淺議郭熙山水畫的美學思想 沈 芳 34 寫意手法在雕塑藝術(shù)創(chuàng)作中的應用 郝 巍 35 論風景油畫寫生中色彩的情感表達 張桂林 36 淺談清代工藝美術(shù)中各種釉彩大瓶的裝飾手法及藝術(shù)特色 賈子玉 非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 37 陜西鳳翔泥塑的藝術(shù)特征分析 張 琛 李 惠 理論研究 38 解讀羅伊娜·里德·科斯塔羅的視覺構(gòu)成教學方法 張應鯤 40 數(shù)字化藝術(shù)文化遺產(chǎn)保護教學實踐與研究 孔莉莉 43 攝影技術(shù)對油畫創(chuàng)作的影響 秦 瑤 44 芻議藝術(shù)創(chuàng)作中美術(shù)理論的指導作用 劉 芳 46 關(guān)于農(nóng)民畫家作品的發(fā)展問題和對策 裴 杰 48 審美和接受視域下的名畫欣賞 蔡立珊 50 客觀物象在風景油畫寫生中的畫面主觀處理 易小平 51 融合·借鑒——越南磨漆畫發(fā)展初探 孫延長 52 淺談辛華泉構(gòu)成基礎(chǔ)課程教學觀 趙苑君 54 中國蠟染的后現(xiàn)代藝術(shù)話語權(quán) 鄭夢菲 創(chuàng)作談 55 水墨實驗研究 朱丹妮 56 淺談民間手工藝材料在纖維藝術(shù)中的研究 張淑杰 繆根生 視覺設(shè)計 57 ?;韬钕盗形膭?chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計研究 雷 興 59 淺析書法印章藝術(shù)在平面設(shè)計中的應用 郭 穎 61 書籍裝幀的概念設(shè)計和視覺表達 姜鑫雨 62 基于數(shù)字媒介的字體形態(tài)創(chuàng)新研究 田嗣慧 王 穎 64 基于環(huán)境認知的居住區(qū)室外環(huán)境設(shè)計策略研究 張會平 65 淺析現(xiàn)代平面設(shè)計中傳統(tǒng)藝術(shù)色彩的應用 何雪溶 66 淺談色彩在平面設(shè)計中的應用 王友全 67 西秦刺繡在服飾品設(shè)計中的應用 康思雨 陳 彬 68 淺析中國傳統(tǒng)藝術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)中的體現(xiàn) 康素娟 69 淺析腰封在現(xiàn)代書籍裝幀中的創(chuàng)新設(shè)計 佀冬梅 70 傳統(tǒng)水墨符號的抽象提取在現(xiàn)代插圖設(shè)計中的實踐應用 張希儒 71 裝飾雕塑在室內(nèi)設(shè)計中的應用研究 楊盼盼 72 淺析手機游戲UI設(shè)計中視覺藝術(shù)元素的構(gòu)成 韓 林 74 消費時代下企業(yè)品牌文化在包裝設(shè)計中的發(fā)展 陳立民 郝儉儉 75 漢中年畫圖案在現(xiàn)代女裝設(shè)計中的創(chuàng)新應用 張穎嫣 陳 彬 76 淺談動漫衍生產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā) 田龍龍 78 陶瓷裝飾元素在酒店室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計中的應用研究 施 煒 79 淺析色彩在室內(nèi)設(shè)計中的運用 卜冰冰 80 現(xiàn)代包裝設(shè)計的“人本主義論” 王 楠 園林與建筑 82 談造園藝術(shù)之美 劉 素 83 淺談現(xiàn)代城市廣場的空間設(shè)計 陳 婧 84 門神文化在公共藝術(shù)中的應用 周洛伊 王 馳 85 淺析大學空間環(huán)境標識系統(tǒng)對提升校園形象的作用 馬劭磊 86 青島市臺東三路步行街室外墻體彩繪的裝飾題材分析 李 延 王 瑜 動漫探索 87 三維動畫動作設(shè)計及技巧探析 鄧 飛 89 黏土動畫中民族文化符號的應用 馬 哲 查 娜 91 論動畫電影色彩語言的民族性 黃天書 92 論二維動畫的畫面設(shè)計 楊藝旋 94 淺析動畫角色造型設(shè)計 王婭玲 教學心得 95 以泉州非遺(美術(shù)類)為內(nèi)容的校園美育傳承研究 陳德煌 沈志勝 97 高校手繪快速表現(xiàn)課程教學改革研究 喬 戈 99 淺談大數(shù)據(jù)時代高中美術(shù)鑒賞教學 武 芳 100 結(jié)合區(qū)域特色的包裝設(shè)計實踐教學研究 阮 藝 102 高校美術(shù)教學中創(chuàng)造力培養(yǎng)方法探究 蔡樂意 103 小議小學美術(shù)課堂的創(chuàng)新 周 偉 104 基于視覺溝通的圖形語言教學探索 徐振庭 李都金 109 初中美術(shù)教學形成性評價策略分析 朱 妹 110 美育對小學生素質(zhì)培養(yǎng)的重要性 喻簡黎 111 “文化+”品牌價值驅(qū)動下標志設(shè)計翻轉(zhuǎn)教學改革 劉卓平 114 淺析啟發(fā)性教學在小學美術(shù)課的應用 董 偉 115 淺談高校版畫教學對學生藝術(shù)創(chuàng)作能力的培養(yǎng) 倪明濤 116 設(shè)計藝術(shù)類專業(yè)實踐教學綜合改革的探索和研究 劉雪飛 117 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的室內(nèi)陳設(shè)課程“地域融合”式教學研究 蔣 勵 120 設(shè)計史立體教學法 農(nóng)先文 125 高校油畫風景寫生教學改革探究 杜臻岳 126 微課在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學中的應用探索 余 毅 盧睿泓 127 民間美術(shù)與高校美術(shù)教育的整合探析 張海軍 129 壁畫、雕塑方向研究生培養(yǎng)校企合作實踐基地長效機制研究 馬兵林 130 景觀設(shè)計手繪表現(xiàn)技法課教學探析 侯 征 131 美術(shù)類專業(yè)院校實踐教學與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究 王秀燕 133 現(xiàn)代學徒制引領(lǐng)下的城市廣場景觀設(shè)計項目化課程設(shè)計與實踐 方美清 136 基于VI設(shè)計課程教學模式改革探索 李永霞 137 高職室內(nèi)設(shè)計教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)初探 吉 黎 張建平 139 讓國畫基礎(chǔ)教學在學生的思維中扎根 譚夏艷 140 中學美術(shù)教育興趣的培養(yǎng)及價值探尋 梁旭輝 141 小學美術(shù)生活化教學策略淺析 戴麗輝 142 關(guān)于手繪表達在設(shè)計思維創(chuàng)新訓練中的應用 鄭曉瑩 李本超 李兆巖 144 由“工匠精神”談中職校美術(shù)教師的基本能力 呂 娜 145 裝飾畫風格教學研究 陳偉萍 146 淺談高職高專學前教育專業(yè)學生美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng) 顏克峰 148 核心素養(yǎng)下小學美術(shù)愉快教學策略研究 孫皖韻 149 新課標下小學美術(shù)教學難點及其對策探討 姚金萍 150 京劇藝術(shù)在中學美術(shù)課堂教學中的應用探究 韓賀玲 152 高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)陶藝課程的教學初探 張 倩 153 包裝設(shè)計精品課程建設(shè)總結(jié) 黎玉華 吳 衛(wèi) 154 潮汕傳統(tǒng)民間工藝進初中美術(shù)課堂的實踐與研究 鄧亮生 156 淺談如何在農(nóng)村小學美術(shù)教學中開展手工課 王春梅 157 淺論初中美術(shù)教學的誤區(qū)與突破 楊 利 158 讓“詩意”豐富美術(shù)課堂 謝友云 159 中國畫在玉雕專業(yè)教學中的運用及思考 楊光昭 160 “階梯遞進”模式下的設(shè)計色彩課程教學改革初探 劉 薇 161 構(gòu)建核心素養(yǎng)本位的美術(shù)課程 郭玉婷 164 草柳編文化在高中美術(shù)教學中的傳承發(fā)展 張艷婷 165 “互聯(lián)網(wǎng)+”語境下高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學創(chuàng)新模式研究 王寧寧 167 淺談寫實素描在高職舞臺美術(shù)專業(yè)教學中的重要性 韓 梅 168 高中美術(shù)教學中學生審美情感培養(yǎng)研究 譚培忠 169 基于人本主義的幼兒視覺藝術(shù)教育探析 李 暢 171 Flash動畫在建筑識圖與制圖教學中的應用 林立平 朱炫霖 172 淺談初中美術(shù)教學中學生觀察能力培養(yǎng) 陳 穎 173 讓小學美術(shù)教學回歸生活世界 王亞南 174 基于創(chuàng)客教育理念的小學美術(shù)教學探究 毛佳巍 175 高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)雙導師工作室人才培養(yǎng)模式研究 李雪蓮 176 高中美術(shù)鑒賞教材中“中國古代人物畫”專題比較研究 黃 亮 177 基于水彩教學方式的創(chuàng)新研究 譚 崑 許衛(wèi)朕 178 創(chuàng)意設(shè)計在中學美術(shù)教學中的應用 王靜怡 179 外國美術(shù)史課堂教學內(nèi)容編排方式的思考 尹臨洪 藝術(shù)菁英 180 謝宏作品 181 謝東作品 182 王睿作品 184 丁莉作品 185 陳靜 李霞作品 186 郭玉霞作品 187 李軍偉作品 188 田甜作品 封面:自畫像/喬舒亞·雷諾茲 封二:畫室/張靜 封三:征稿啟事 封底:梳妝/周榕清 |