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您當(dāng)前的位置：首 頁 - 在線悅讀 - 《美術(shù)教育研究》2025年3月（下）目錄 《美術(shù)教育研究》2025年3月（下）目錄 添加日期：2025年03月31日  瀏覽次數(shù)：  字體大?。?script type="text/javascript" language="javascript"> function ContentSize(size) {document.getElementById('MyContent').style.fontSize=size+'px';} 【字體：大 中 小】 卷首語 1　無邊春色入畫來　人生海海   藝術(shù)資訊 6　“時代匠心——第七屆中國當(dāng)代工藝美術(shù)雙年展”開幕 6　“人物畫創(chuàng)作的時代精神與語言革新學(xué)術(shù)研討會暨邀請展”舉辦 6　“平凡的世界：忻東旺肖像藝術(shù)展”展出 7　“回鄉(xiāng)——走向全國的河北美術(shù)名家作品展”啟幕 7　“往來千載一悲鴻：徐悲鴻誕辰一百三十周年紀(jì)念展”舉辦 7　“文明互鑒——世界圖紋與印記展”開幕   藝術(shù)欣賞 8　合美　喬　遷   美術(shù)時空 10　平靜的孤寂　郝　東　范羅丹 14　魏列夏庚油畫《纖夫》的圖像學(xué)解讀　周琳琰 18　修拉繪畫中色彩新感知機制及其表達(dá)方式研究　鄒卓涵 22　連環(huán)畫發(fā)展史中的圖文關(guān)系轉(zhuǎn)變研究　徐媛媛 25　雅克-路易·大衛(wèi)繪畫中的悲劇與崇高　石瀅琪 28　以明萬歷黑漆藥柜與清乾隆圓形藥柜形制工藝論“道器相融”的美學(xué)觀　許大鵬　劉　靚 31　鄭板橋書畫作品分析　孫　翔 35　謝赫“六法”之“經(jīng)營位置”探析　解學(xué)暉 38　倪瓚山水畫的靜與雅　殷　勇   非遺研究 41　遼河流域視域下遼寧皮影藝術(shù)風(fēng)格及美育價值思考　金蘭名　姚樂怡 45　藝術(shù)設(shè)計視角下海南省非遺的數(shù)字化保護(hù)與傳承路徑探究　梁平平　馬榮江 48　新媒體視域下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承與傳播路徑　陳柯樺　楊飛飛 51　美育引領(lǐng)下金山農(nóng)民畫課程教學(xué)的實踐與探索　侯雨豪   理論研究 54　推論性語詞：巴克森德爾的藝術(shù)史語言觀念及其學(xué)科情境　王欄忻 59　歷史圖像“返場”的多重視角分析　謝欣怡 62　藝術(shù)設(shè)計服務(wù)鄉(xiāng)村振興研究　黃克華 66　由“物派”展開的對藝術(shù)作品之“物”的幾點思考　韓　愷 70　從《道德經(jīng)》看美術(shù)教育中的“道”與“術(shù)”　溫思晗   藝術(shù)設(shè)計 73　湘黔桂地區(qū)侗族傳統(tǒng)村落文化景觀重塑與研學(xué)旅游發(fā)展研究黃智　孟　仵　晨　王　成 76　基于用戶心智模型的網(wǎng)頁設(shè)計探析　蔣欣彤　惠　雪　陳青長 79　基于生態(tài)責(zé)任、異化問題與原創(chuàng)性視角的當(dāng)代設(shè)計責(zé)任研究　劉藝才   園林與建筑 82　生態(tài)美學(xué)視角下風(fēng)景園林的現(xiàn)代轉(zhuǎn)譯　馬雪凝   動漫探索 85　數(shù)字時代下新“國潮”動畫美學(xué)探析　徐佳培 88　順應(yīng)、模仿、突破　張君煜　劉翠翠   美育思政 91　新時代教育方針下藝術(shù)高校美育的理論內(nèi)涵、價值彰顯與路徑選擇　雷　姝 94　美育教學(xué)體系化下的藝術(shù)史論類課程教學(xué)模式改革與創(chuàng)新路徑研究　陳　瑤 97　美術(shù)館教育之路探索　資暉麗 100　新形勢下高校美育問題與解決路徑探索　李　瑩　王玉明 103　美育視角下室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)課程教學(xué)設(shè)計與實踐　趙　菁 106　基于美育的設(shè)計思維視域下家具造型課程教學(xué)改革　許麗娟 109　環(huán)境設(shè)計專業(yè)融入課程思政的教學(xué)改革研究　濮　赫 112　核心素養(yǎng)視域下初中美育學(xué)科特色課程的創(chuàng)新實踐路徑探究　馮　凱   教研教改 115　基于跨學(xué)科交叉融合的材料創(chuàng)意表現(xiàn)課程創(chuàng)新研究　鄂玉萍　陳　瞻　易敏哲 118　AIGC背景下藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的教學(xué)設(shè)計探究　賈　菲　黃浩維 121　基于設(shè)計思維理論的交互設(shè)計流程探索與教學(xué)實踐　葉　子 124　文化回溯　陳茺蔚 127　榫卯結(jié)構(gòu)在建筑模型課程中的實踐與應(yīng)用　翁欣然 130　鄉(xiāng)村振興背景下“農(nóng)業(yè)+文創(chuàng)”文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計課程體系構(gòu)建與實踐　苗　慧　張　博 133　新時代主題性創(chuàng)作在寫意人物課程中的實踐探析　白　靜 136　文化自信視域下的中國畫教學(xué)體系改革研究　靳森媛　覃麗紅 139　STEAM理念下數(shù)字化、跨學(xué)科能力培養(yǎng)的課程創(chuàng)新與教學(xué)實踐研究　鄒　娟　楊　莉 142　基于OBE理念的廣告設(shè)計課程教學(xué)改革研究　周　萌　梁　瀟 145　數(shù)字化教育背景下計算機輔助設(shè)計類課程教學(xué)模式探究　陶玉涓 148　建筑藝術(shù)元素在油畫創(chuàng)作課程教學(xué)中的應(yīng)用探究　李東博 151　商業(yè)化拓展與多學(xué)科協(xié)同的藝術(shù)設(shè)計教育模式下學(xué)生實踐能力提升研究　李　娟 154　產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人視角下藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的模式研究　黃志挺 157　基于項目驅(qū)動的高職藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)混合式教學(xué)模式研究　劉玉平 160　新時代高職建筑室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)的三維教學(xué)協(xié)同育人模式研究　潘　燕　冉　訊　張春和 163　繪畫的外部形式鑒賞途徑探析　王佳佳 166　STEAM理念下項目化學(xué)習(xí)落實課程綜合的策略研究　席宏光 170　初中美術(shù)大單元教學(xué)實施策略　侯博鈺 173　以問導(dǎo)學(xué)  以問促教　朱群輝 177　鑲嵌藝術(shù)創(chuàng)作形式多樣性實踐研究　陳艷杰　楊　穎 180　小學(xué)美術(shù)審美感知素養(yǎng)視角下油畫色彩教學(xué)實踐研究　鄧　明   藝術(shù)菁英 183　楊廣明作品 184　鄭小艷作品 185　楊晗作品 186　杜曉征作品 187　丘元作品 188　洪寶作品   封面：山洪/席勒 封二：公益廣告 封三：征稿啟事 封底：升/李東仁 【打印此文】【關(guān)閉窗口】 上一篇：《美術(shù)教育研究》2025年3月（上）目錄 下一篇：《少兒科技》2025年4期目錄