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《美術(shù)教育研究》2024年4月(上)目錄
添加日期:2024年05月31日  瀏覽次數(shù):  字體大?。?script type="text/javascript" language="javascript"> function ContentSize(size) {document.getElementById('MyContent').style.fontSize=size+'px';} 【字體:
卷首語(yǔ)
  1    人間四月  萬(wàn)物清明    木子
藝術(shù)資訊
  6    “大地之歌·2024美麗中國(guó)紀(jì)事”展覽舉辦
  6    “藝薈中西——海上絲綢之路視角下的19世紀(jì)澳門(mén)及廣東地區(qū)圖像展”舉辦
  6    “英雄花開(kāi)英雄城”紅色文化系列展覽舉辦
  7    “比鄰共潮生:中國(guó)與東南亞藝術(shù)邀請(qǐng)展”舉辦
  7    “有窗戶的畫(huà)室:潘玉良、周思聰、肖惠祥藝術(shù)作品展”舉辦
  7    “別有天地——新徽派版畫(huà)中的徽州印象”展覽舉辦
特稿
  8    清氣襲人  意趣盎然    許大鈞
美術(shù)時(shí)空
 10    領(lǐng)悟而生    陳若瑋
 13    《集雅齋畫(huà)譜》與晚明通俗畫(huà)譜主要消費(fèi)群體的審美意趣    潘雯雯
 17    北宋繪畫(huà)中的形、理、神    陸冰
 21    元代雪景山水技法研究    陳可
 25    從“西湖十景”到南宋院體山水畫(huà)視覺(jué)模式的轉(zhuǎn)換    康昱澤 粟耀輝
 28    論明代早期文人畫(huà)家的師承情況    孫小路 盧忠敏 于海洋
 31    傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)下的中國(guó)畫(huà)光影韻味    王娜
 34    陜北宋金石窟天井特殊圖案分析    李靜
 37    女性畫(huà)家自我身份建構(gòu)研究    劉嘉玲
 40    蘇百鈞工筆花鳥(niǎo)畫(huà)藝術(shù)語(yǔ)言分析    楊蕊
人文研究
 43    唐代賞石的山岳風(fēng)尚及其功能屬性    董元源
 48    以《長(zhǎng)物志》窺晚明文人審美意趣    蔡悅貞
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
 51    鄉(xiāng)村振興背景下三亞地域非遺文化創(chuàng)新應(yīng)用與推廣研究    王瑞 周孟熙
 54    鄉(xiāng)村振興背景下非遺文化融入幼兒園園本課程的實(shí)踐路徑    陳麗華
 57    地方高校非遺教育的現(xiàn)實(shí)困境與改進(jìn)策略    陳靨
 60    傳統(tǒng)皮影戲在幼兒美術(shù)教育中的應(yīng)用    孫建剛 柴洪 滕斌國(guó)
 63    廣西繡花剪紙?jiān)煨偷膭?chuàng)新設(shè)計(jì)研究    邵寧寧
理論研究
 66    中華美學(xué)精神融入環(huán)境設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)的實(shí)踐與探索    汪艷榮
 69    研究生課程“景觀·藝術(shù)與文化”的思政建設(shè)與教學(xué)探索    黃滟
 72    插畫(huà)設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)的改革與探索    賈如麗
 75    思政教育融入文創(chuàng)設(shè)計(jì)課程的實(shí)踐改革創(chuàng)新    管家慶 周晴 王偉
 78    數(shù)字化時(shí)代書(shū)法素養(yǎng)提升路徑研究    祝紫穎 魯海峰
 83    書(shū)之為妙,近取諸身    鐘傳平 陳克清
 86    美術(shù)基礎(chǔ)教育的時(shí)代內(nèi)涵與傳承路徑    王瑾 楊正
 89    當(dāng)代美育建設(shè)之新道    陸亞婷
 92    職業(yè)教育融合式美育實(shí)施路徑研究    曹韋璇
 95    時(shí)空視角下的圖文與人、事、物設(shè)計(jì)調(diào)研實(shí)踐教學(xué)思考    王咪
 98    變化·連續(xù)·語(yǔ)境    張成勇
101    書(shū)畫(huà)同源視域下的小學(xué)書(shū)法美育實(shí)施路徑探析    劉春祥 李新宇
104    數(shù)字繪畫(huà)對(duì)美術(shù)教學(xué)的影響    王博
視覺(jué)設(shè)計(jì)
107    基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的信息可視化設(shè)計(jì)研究    郝新廠
110    圖形創(chuàng)意在界面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用    賈璐 高玉龍
113    Z世代視域下品牌IP形象設(shè)計(jì)的 “國(guó)潮”風(fēng)格研究    廖奕升 李小敏
116    充氣材料在平面視覺(jué)化中的立體表現(xiàn)    王怡雯
120    文旅融合視域下的旅游品牌形象設(shè)計(jì)研究    王若辰 徐紅蕾
123    探索建筑設(shè)計(jì)的材料語(yǔ)言    張小玲
園林與建筑
126    中國(guó)山水畫(huà)中映射的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村營(yíng)造思路探究    馬遠(yuǎn)
129    潮汕地區(qū)傳統(tǒng)民居布局中的宗族文化    黃睿苗 陳宇霜 李女仙
132    海洋文化在閩南城市家具設(shè)計(jì)中的融合與呈現(xiàn)    陳高杰
教學(xué)心得
135    作為專業(yè)通識(shí)基礎(chǔ)課程的宋代山水畫(huà)臨摹教學(xué)    王開(kāi)通
138    精品在線開(kāi)放課程的建設(shè)與應(yīng)用研究    匡麗春
141    在線課程平臺(tái)下“翻轉(zhuǎn)課堂+能力評(píng)價(jià)”的課堂改革    鄭雅麗
144    基于線上線下混合式教學(xué)模式的室內(nèi)智能安全課程設(shè)計(jì)    鄧妍
148    成果導(dǎo)向理念下的項(xiàng)目化教學(xué)策略研究    戴志才 韓曉明 王承飛
151    建筑學(xué)專業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)課程線上線下混合教學(xué)模式研究    張寧 萬(wàn)傳玲
154    新型教具開(kāi)發(fā)對(duì)高校美術(shù)基礎(chǔ)課的重要價(jià)值    田曉苗
157    文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的規(guī)劃與建設(shè)    奚純 洪春英
160    AIGC背景下高校藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專業(yè)新育人模式的探究    黃晶石 傅凱莉
163    教育評(píng)價(jià)改革背景下高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)課程改革探析    蔡泉源
166    立體裁剪課程考核評(píng)價(jià)體系的探索與實(shí)踐    嚴(yán)琴 董金華 葉永敏
169    藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)高校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量保障體系建設(shè)    邱杰
172    基于產(chǎn)教結(jié)合的數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新研究    畢家銘
175    基于產(chǎn)教融合的高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建    黃藝
178    基于人工智能影響的高職美術(shù)教育課程開(kāi)發(fā)研究    徐麗靜
181    高中美術(shù)鑒賞項(xiàng)目式教學(xué)策略研究    劉潤(rùn)剛
藝術(shù)菁英
185    張晉漪作品
186    李玉玲  李重陽(yáng)作品
187    葉飛娜作品
188    沈夢(mèng)美作品
 
 
封面:梨花雙燕圖軸/陸治
封二:公益廣告
封三:征稿啟事
封底:金川傳奇/胡寧

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