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您當(dāng)前的位置：首 頁(yè) - 在線(xiàn)悅讀 - 《美術(shù)教育研究》2023年12月（下）目錄 《美術(shù)教育研究》2023年12月（下）目錄 添加日期：2024年02月26日  瀏覽次數(shù)：  字體大小： 【字體：大 中 小】 卷首語(yǔ) 1　觀(guān)雪　木　子 藝術(shù)資訊 6　“為時(shí)代持筆——韋啟美百年誕辰紀(jì)念展”開(kāi)幕 6　“鐵筆丹華——謝磊明、方介堪、徐無(wú)聞篆刻藝術(shù)展”開(kāi)幕 6　“紀(jì)念劉九庵先生暨中國(guó)古代書(shū)畫(huà)鑒定學(xué)科創(chuàng)立三十周年”學(xué)術(shù)活動(dòng)舉辦 7　南通大學(xué)“仿真繡技藝傳承與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”研培班結(jié)業(yè)作品展舉辦 7　“無(wú)問(wèn)西東2023：中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)學(xué)術(shù)研究展”開(kāi)幕 7　《竹為我?guī)煟簭埓荷袼囆g(shù)》出版 特稿 8　交互式敘事游戲在工業(yè)設(shè)計(jì)史教學(xué)中的應(yīng)用研究　李林俐　劉碧蓮 美術(shù)時(shí)空 10　“太一”流溢和“道”派生的相似性——兼議中國(guó)畫(huà)的哲學(xué)命題　陳　星 13　郭熙“三遠(yuǎn)”理論的數(shù)學(xué)闡釋　胡吉振　林　燕　范雨超 16　宋代女畫(huà)家艷艷女史背景研究　舒藝洋 19　中國(guó)畫(huà)中綜合材料的應(yīng)用研究　趙　可 22　托馬斯·庚斯博羅的交談畫(huà)探究　繆　偉 25　論連環(huán)畫(huà)《白光》中“真”與“幻”的審美意蘊(yùn)　吳佳怡 28　創(chuàng)傷理論視角下弗里達(dá)·卡洛作品探究　齊　晉 31　世界海事藝術(shù)發(fā)展對(duì)當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作的啟示　王毛子 34　形與體的力量　劉亞迪 人文研究 37　唐英《陶冶圖說(shuō)》文脈梳理與造物思想探賾　富雅婷　劉宗明　李朝陽(yáng) 40　商代鸮卣的藝術(shù)特征與文化信仰　金海嵐 43　漢代瓦當(dāng)裝飾圖案的文化內(nèi)涵分析　任　政 46　“吳門(mén)四家”草書(shū)的共性與差異　姚宇軒 49　荊楚文化背景下明顯陵的藝術(shù)審美特征研究　周明軒　陳明宇　孟　燕 52　藝術(shù)觀(guān)念中后現(xiàn)代主義藝術(shù)的變化分析　陳伊輝　朱琳歡 非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 55　基于數(shù)字化背景的南京絨花非遺傳承與發(fā)展研究　李文晶　趙忠波 58　地域性非遺文化融入駐地高校美育的實(shí)踐研究　王　靜 61　盧氏剪紙藝術(shù)在產(chǎn)品包裝中的應(yīng)用研究　張婧怡 64　廣西竹編藝術(shù)在小學(xué)美術(shù)課堂中的藝術(shù)教育價(jià)值與實(shí)踐策略　李江瑤 理論研究 67　我國(guó)民間藝術(shù)融入高校藝術(shù)教育研究的熱點(diǎn)、趨勢(shì)與展望　孫　丹 72　設(shè)計(jì)史課程思政的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐向度　辛志亮 75　高校傳統(tǒng)藝術(shù)課程思政建設(shè)的學(xué)理與思路探析　羅　茜 78　基于“雙融機(jī)制”的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士“三全育人”教學(xué)設(shè)計(jì)研究　劉康平 81　高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐　郭　涌 84　數(shù)字博物館應(yīng)用于高校美育課程的可行性探究　彭燕凝　陳　琦 87　新時(shí)代地方農(nóng)林院校美育問(wèn)題與解決策略　王路路　李一言 90　設(shè)計(jì)類(lèi)慕課現(xiàn)狀分析　白　波　王凱宏 視覺(jué)設(shè)計(jì) 93　數(shù)字媒介下字體交互設(shè)計(jì)的情感化研究　曾奕宸 96　主題性場(chǎng)館展示設(shè)計(jì)的情感要素研究　王怡菲 99　中國(guó)畫(huà)在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與探索　蔡曉斯　敖　歡 102　符號(hào)學(xué)視角下的常州長(zhǎng)牌圖形研究　尹　毅　王　婷 105　虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究　王麗萍 108　地域文化視角下的鄉(xiāng)村民宿室內(nèi)設(shè)計(jì)研究　肖　婷　唐志嫦 園林與建筑 111　城市景觀(guān)設(shè)計(jì)中的生態(tài)設(shè)計(jì)美學(xué)研究　田　燊 114　明清時(shí)期山西介休琉璃與官式琉璃裝飾紋樣　楊媛媛 117　中國(guó)畫(huà)在園林景觀(guān)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究　辜　娟 120　普通鄉(xiāng)村的景觀(guān)提升策略研究　方志立 教學(xué)心得 123　鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下高校景觀(guān)設(shè)計(jì)課程應(yīng)用型人才培養(yǎng)教學(xué)探究　張嘉欣　冀昱雯 126　陳設(shè)設(shè)計(jì)課程多元化教學(xué)模式探索　董文姣　黎雪翚 129　高校美術(shù)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探究　李　臻 132　統(tǒng)整課程趨勢(shì)下高等美術(shù)教育的“無(wú)界·融合”教學(xué)探析　張?jiān)?br /> 135　數(shù)智化背景下高校字體設(shè)計(jì)課程教學(xué)新模式探索　侯普恩　張　萌 138　表現(xiàn)技法課程“審、探、思、創(chuàng)、拓”教學(xué)法的創(chuàng)新與實(shí)踐　金勤可 141　“五原則”在高校插畫(huà)課程建設(shè)中的應(yīng)用　吳辛迪 144　基于美術(shù)教學(xué)的建筑設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)技法提升路徑探究　秦文斌 147　線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)在裝飾施工圖設(shè)計(jì)課程中的實(shí)踐探索　楊　一　曹燁君 150　高校美術(shù)教育對(duì)地方文化資源的應(yīng)用研究　陳海紅　王至強(qiáng) 153　宜興紫砂文化融入漆工藝品設(shè)計(jì)與制作課程的探索與實(shí)踐　張　晶 156　傳統(tǒng)繪畫(huà)精神與三峽本土文化符號(hào)在油畫(huà)創(chuàng)作教學(xué)中的應(yīng)用　李佳怡　張宏偉 159　新時(shí)代美術(shù)課程“三進(jìn)”美育方式建構(gòu)研究　劉興山 162　新時(shí)代下的美術(shù)創(chuàng)作與教學(xué)研究　李祥震 165　行企校協(xié)同發(fā)展下高職動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)徒制教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐　袁學(xué)麗　張雨夢(mèng) 168　中職建筑裝飾專(zhuān)業(yè)手繪表現(xiàn)的重要性探討　葉丹丹 171　教法改革背景下中職藝術(shù)設(shè)計(jì)課程教學(xué)方法的探索與實(shí)踐　莫佳全 174　嶺南非遺傳統(tǒng)工藝單元教學(xué)策略探究　范崇巖 177　新課標(biāo)美術(shù)課程改革下的校園策展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)　鄔俊波 180　民間美術(shù)資源在初中美術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用探討　冉龍坤 藝術(shù)菁英 183　梁洪剛作品 184　王影作品 185　夏彬作品 186　劉文君作品 187　王琦作品 188　陳旭明作品   封面：雪（局部）/伊萬(wàn)·費(fèi)多羅維奇·喬爾塞 封二：公益廣告 封三：征稿啟事 封底：霧境/陳?？?/strong> 【打印此文】【關(guān)閉窗口】 上一篇：《美術(shù)教育研究》2023年12月（上）目錄 下一篇：《美術(shù)教育研究》2024年1月（上）目錄