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《美術(shù)教育研究》2023年9月(上)目錄
添加日期:2023年10月11日  瀏覽次數(shù):  字體大?。?script type="text/javascript" language="javascript"> function ContentSize(size) {document.getElementById('MyContent').style.fontSize=size+'px';} 【字體:
卷首語(yǔ)
  1    中國(guó)畫(huà)中的海景    寒江雪
藝術(shù)資訊
  6    “奔騰的精神——徐悲鴻中國(guó)畫(huà)展”暨“從徐悲鴻的貴州土紙開(kāi)始——中國(guó)美術(shù)創(chuàng)新體驗(yàn)作品展”開(kāi)幕
  6    “萬(wàn)物生——百歲戴澤重回故里藝術(shù)展”開(kāi)幕
  6    “第四屆高峰之路——新時(shí)代中國(guó)畫(huà)學(xué)術(shù)邀請(qǐng)展”開(kāi)幕
  7    “風(fēng)從海上來(lái)——19世紀(jì)以來(lái)的海派繪畫(huà)特展”開(kāi)幕
  7    “山水·時(shí)代·觀看——山東美術(shù)館館藏山水畫(huà)研究展(1951—2022)”開(kāi)幕
  7    河南印社藏中原古代金石銘刻展開(kāi)幕
藝術(shù)欣賞
  8    藍(lán)調(diào)的傍晚    王正忠
美術(shù)時(shí)空
 10    生生流轉(zhuǎn):觀《程氏墨苑》“水”之易象    程奇
 15    “氤氳”之氣與“印象”之風(fēng)的共性探究    艾夢(mèng)
 20    張萱《搗練圖》的詩(shī)畫(huà)語(yǔ)境及藝術(shù)價(jià)值研究    朱婷
 23    丘堤繪畫(huà)的藝術(shù)特征    江南憶
 26    主題性山水畫(huà)創(chuàng)作中平面構(gòu)成的表現(xiàn)及應(yīng)用    王警敏 白楊 張雨菲
 29    喬治·錢(qián)納利繪畫(huà)中疍家女形象建構(gòu)及其繪制緣由    楊舒媚
人文研究
 32    林希逸《鬳齋考工記解》與南宋時(shí)期的書(shū)籍藝術(shù)    張菲云婷
 35    清代晚期瓷器鑒定    劉路
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
 38    基于非遺傳統(tǒng)手工藝結(jié)合的生態(tài)首飾創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究    薛麗芳
 42    方城石猴的文化內(nèi)涵在當(dāng)代社會(huì)中的闡釋及其思考研究    胡鑫 孫偉
 45    唐山皮影在移動(dòng)應(yīng)用界面設(shè)計(jì)中的轉(zhuǎn)譯路徑研究    李怡冉 王曉華 崔悅琰
 48    端硯市場(chǎng)及發(fā)展調(diào)研    嚴(yán)曉紅
理論研究
 51    藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程思政特色創(chuàng)新研究與實(shí)踐    曾萬(wàn)隆
 54    藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)及實(shí)施路徑    溫瑀 張新佳
 57    高職美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)美術(shù)創(chuàng)作課程思政的路徑探究    鄧立海
 60    基于黑龍江流域民間、民俗藝術(shù)資源的地方特色課程思政建設(shè)研究    劉迅
 63    圖案背后的永恒定律——對(duì)秩序感的表達(dá)    任鈺洋 孫博遠(yuǎn)
 66    藝術(shù)本體創(chuàng)造與情感的關(guān)系思考    羅自然
 69    新時(shí)代藝術(shù)圖書(shū)出版的創(chuàng)新發(fā)展探析    田喃
 72    新媒體時(shí)代背景下美術(shù)作品的網(wǎng)絡(luò)傳播與審美教育    胡清清
 75    博物館與社區(qū)共創(chuàng)的教育    張紫若
 80    以美術(shù)為載體的自然美育實(shí)踐研究    周冬梅
 83    基于SOA架構(gòu)的“混合云”社會(huì)美育系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)    丁劍鋒 張晶
 86    從神經(jīng)美學(xué)角度探討美育的多元構(gòu)成    呂鑫 師一峰
 89    互動(dòng)裝置藝術(shù)對(duì)兒童創(chuàng)造性思維發(fā)展與藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)影響研究    殷已晴 楊志勇
 92    民間美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的融合路徑探索    陳艷
視覺(jué)設(shè)計(jì)
 95    藝術(shù)設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村建設(shè)    李琦
 98    圖畫(huà)書(shū)中圖形的“多”與“少”    林聰文
園林與建筑
101    中國(guó)古典園林山水格局的形成與應(yīng)用    馬春
104    海南島區(qū)域性民族民間傳統(tǒng)建筑藝術(shù)研究的思考    李錦林 狄紅霞 楊麗
108    自發(fā)性建造視角下湖北恩施楓香坡侗族風(fēng)情寨生態(tài)宜居性庭院模塊化設(shè)計(jì)策略研究    鄒維江 陳繼銀
111    鄉(xiāng)村振興視角下的景觀營(yíng)造模式研究    岳士俊 石景宇
動(dòng)漫探索
114    新媒體技術(shù)與戲曲動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)新發(fā)展研究    何佳瑋
117    中國(guó)古風(fēng)動(dòng)漫的當(dāng)代價(jià)值及角色造型設(shè)計(jì)    郭家樂(lè)
教學(xué)心得
121    立足蘇州地域文化,開(kāi)展課程思政改革    裴元生
124    技能大賽引領(lǐng)下工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革探索    王明覺(jué)
127    基于混合式教學(xué)的商業(yè)類(lèi)展示設(shè)計(jì)在線開(kāi)放課程設(shè)計(jì)    尹楊堅(jiān)
132    過(guò)程性評(píng)價(jià)在視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)中的深度推進(jìn)研究    康鑫
135    公共藝術(shù)課程教學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐體系創(chuàng)新研究    呂江
138    動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課程群中多元聯(lián)動(dòng)課程的實(shí)踐探索    王昌文 唐雪蓮 陳秋漪
141    網(wǎng)絡(luò)云時(shí)代下環(huán)境設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力的探究    楊國(guó)杰
144    戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(舞臺(tái)美術(shù))專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革研究    魏德君
147    基于非遺視角的高校人才培養(yǎng)模式改革研究    王丹丹
150    扎染藝術(shù)融入高校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)美術(shù)課程的研究    馬紫君
153    指向美術(shù)學(xué)科大觀念的中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)路徑    陳唯一
159    工筆畫(huà)在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐研究    應(yīng)一平 鄭渼超
162    民族服飾文化的初中美術(shù)課程開(kāi)發(fā)研究    夏君捷
165    基于區(qū)域A-STEM理念初中科幻藝術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)策略    孫艷麗
168    傳統(tǒng)美術(shù)資源的現(xiàn)代創(chuàng)意在中小學(xué)特色校園文化建設(shè)中的應(yīng)用    宮麗慧
171    少兒中國(guó)畫(huà)的教學(xué)改革芻議    齊駙
174    智慧環(huán)境下以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的融合創(chuàng)新教學(xué)范式    李蘋(píng)
177    項(xiàng)目化學(xué)習(xí)視域下小學(xué)美術(shù)作業(yè)的設(shè)計(jì)原則與智慧實(shí)踐    金波
180    幼兒園服飾美勞課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐與思考    李晶
藝術(shù)菁英
183    李學(xué)帥作品
184    任巴圖作品
185    袁子棋  王天顧  吳宇萍作品
186    胡智欣  倪本乙  曹譯文作品
187    劉廣涵作品
188    榮翊貝作品
 
 
封面:泛舟圖(局部)/陳洪綬
封二:公益廣告
封三:征稿啟事
封底:大沉香/黃鳴

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