卷首語
1 立夏 左湖里
藝術(shù)資訊
6 “筆墨精神·時代華章——中國藝術(shù)研究院中國畫創(chuàng)作巡回展”開幕
6 第四屆中國高等書法教育論壇及相關(guān)專題展、研討會開幕
6 徐曉庚新著《藝術(shù)金融研究》出版
藝術(shù)欣賞
7 李江海治印硯邊談藝錄
8 星空之下 潘建鵬 阿游
美術(shù)時空
10 《游春圖》的創(chuàng)作主題與繪畫技法 孫佳儀
15 安徽博物院藏齊白石《花卉蔬果》冊頁賞析 蔣紅雨
18 唐宋時期界畫建筑形象研究 劉仕羽
20 解讀中國畫的精神內(nèi)涵 史亞麗
22 審美文化視野下中國傳統(tǒng)色彩的內(nèi)涵分析 付鵬麗 楊麗
24 隋唐古典山水畫與17世紀(jì)荷蘭風(fēng)景畫獨立成因比較 謝欣路
26 魏晉玄學(xué)與山水畫之興起 王思琪
28 守正創(chuàng)新 篤行致遠(yuǎn)——岳海波綜合材料水墨畫賞析 張清
30 像素藝術(shù)在插畫作品中的應(yīng)用 陳雪迪
32 博納爾油畫人物中的夢幻色彩 姜松平 繆舒娜
34 中國當(dāng)代水墨畫審美特征的外在表現(xiàn)研究 武曉舟
人文研究
37 從高鳳翰隸書成就分析隸書學(xué)習(xí)的取法與定位 唐昆
40 臺州傳統(tǒng)村落地面鋪裝中的生態(tài)與藝術(shù) 張嘉程 王棟 盧山
42 現(xiàn)代雕塑中的原始主義美學(xué)傾向 袁秋實
45 明清時期鋪首銜環(huán)中椒圖紋樣形制及裝飾特征探析 李賀亮
48 做舊家具發(fā)展探究 李柏霏 王瑋
50 宋代瓷器藝術(shù)蘊含的“天工與清新” 王圓
52 現(xiàn)代織錦的藝術(shù)特征及應(yīng)用 張杰偉
54 城市雕塑藝術(shù)對美育的促進作用 張?zhí)鹛?br />
56 赫哲族造型文化中的線性語言特征研究 陳華
58 線條和色彩在蠟染藝術(shù)創(chuàng)作中的情感表達(dá)作用 宋姿諭
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
60 藝術(shù)人類學(xué)視野下永州紙馬與無錫紙馬民俗運用的比較研究 鄭適
62 昆劇戲衣中蟒袍的傳統(tǒng)形制結(jié)構(gòu)研究 孟月 王曉娟
64 中國傳統(tǒng)木構(gòu)件雀替的裝飾藝術(shù)解析 葉鵬宇 許傳宏
理論研究
66 藝術(shù)文獻(xiàn)閱讀推廣創(chuàng)新與實踐 張真
70 格物、靜觀與視覺轉(zhuǎn)換：藝術(shù)實踐中的材料思維延展 楊方偉
72 康定斯基與蒙德里安抽象藝術(shù)比較研究 佘慧
視覺設(shè)計
74 余東古鎮(zhèn)插畫設(shè)計與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā) 劉瑩 邱勝男 張敬穎
77 水墨畫元素在服裝中的運用探析 蔣盼
80 基于迪奧“新風(fēng)貌”系列的高級時裝解析 沈高名 張康夫
83 中國傳統(tǒng)吉祥圖案的藝術(shù)特征與文化內(nèi)涵 劉昕 李若輝
86 牡丹紋樣在現(xiàn)代女性服飾設(shè)計中的應(yīng)用研究 劉璇 李若輝
88 大運河國家文化公園景觀標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計研究 姜昌彤 何靖
91 萬物皆為數(shù)——數(shù)學(xué)美學(xué)下的用戶界面設(shè)計探究 張俊
93 品牌標(biāo)志的設(shè)計流程探析 閆承恂
96 論現(xiàn)代設(shè)計中傳統(tǒng)色彩元素的滲透與融合 楊雪 郝若琳
98 吉祥元素在“北京稻香村”糕點品牌包裝設(shè)計中的應(yīng)用 柳林 鄧婉荷
100 圖騰與生活：傳統(tǒng)首飾中的動物形態(tài)設(shè)計 孔亦凡 曹超嬋 孔凡棟
102 博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計現(xiàn)狀分析與設(shè)計研究 樊孟勃 金薇薇
104 中原地域文化在白記花生糕包裝設(shè)計中的應(yīng)用 向菲 武倩
園林與建筑
106 基于使用后評價的校園空間研究 楊希賢 唐莉英
111 中國傳統(tǒng)園林中的道家文化研究 張浩寧
113 基于傳統(tǒng)文化的校園公共空間景觀營造設(shè)計 李成 張慶蒞 胡子瑾
116 生態(tài)美學(xué)理念下居住區(qū)景觀設(shè)計研究 袁心平 王田夫
120 徽派園林與江南園林的互動探析 荊明
122 南潯近代園林保護與發(fā)展策略研究 李新陽 朱蓉
124 文藝復(fù)興時期城市廣場的繪畫性 馬力軻 洪艷
動漫探索
126 從龍圖騰文化看中國動畫的發(fā)展與現(xiàn)狀 王穎 周越
教學(xué)心得
128 基于BOPPPS模型的美術(shù)教育理論課程教學(xué)模式探究 馬琛
132 融構(gòu)互建——東西部高校藝術(shù)課程聯(lián)合教學(xué)模式實踐研究 馬旭東
135 高校環(huán)境設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)管理中的問題與整改措施 丁虹翔
138 新安畫派與高中美術(shù)相結(jié)合的課程開發(fā)與教學(xué)實踐 胡思依
141 關(guān)于建設(shè)環(huán)境藝術(shù)材料創(chuàng)新與工藝應(yīng)用研究平臺的探討 張賁
144 踐行“人格長城”理論，建構(gòu)美術(shù)高品質(zhì)課堂 孫巖
146 傳統(tǒng)文化在高校美育中的價值及其實現(xiàn) 金甜恬
148 高校學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的價值與途徑 譚莘
150 新形勢下館校合作教育現(xiàn)狀分析及問題探究 沈佳琪 陳笑
152 內(nèi)蒙古高校油畫專業(yè)畢業(yè)創(chuàng)作教學(xué)方法研究 張利玲
154 思維導(dǎo)圖在高中美術(shù)鑒賞教學(xué)中的實踐探究 阮冰霜
156 翻轉(zhuǎn)課堂模式在高校油畫基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用研究 梅婷
158 地方綜合類院校美術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)與人才培養(yǎng) 張軍 譚崑
160 多媒體軟件在高中美術(shù)課教學(xué)中的應(yīng)用研究 侯軍
162 油畫專業(yè)實踐教學(xué)改革與創(chuàng)新研究 張旭
164 學(xué)齡前兒童美術(shù)興趣形成機理研究 趙君
166 STEAM教育背景下小學(xué)美術(shù)跨學(xué)科融合探討 謝瑾含
168 基于民間藝術(shù)傳承的小學(xué)美術(shù)草木染校本課程開發(fā)的實踐研究 李云禧
170 興趣教學(xué)法在初中美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用 陳萍
172 開展創(chuàng)意色彩教學(xué)活動 拓展學(xué)生藝術(shù)能力 趙彥威
174 在中國畫教學(xué)中滲透德育的策略研究 范 珺
176 在高中美術(shù)教育中融入生活教育 周蓉芳
178 兒童美術(shù)教育中的繪本教學(xué) 陳麗玲
180 就地取材，讓民間美術(shù)資源應(yīng)用于小學(xué)美術(shù)教學(xué) 王艷
182 有效開展美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)美術(shù)核心素養(yǎng) 吳運遠(yuǎn)
藝術(shù)菁英
184 姜夢穎作品
185 艾丹作品
186 陶依洋作品
187 范小亭作品
188 蘇凱作品
封面：瓜藤浴鴨（局部）/任伯年
封二：公益廣告
封三：征稿啟事
封底：野草灘，清晨大地/陳樹中
|
您當(dāng)前的位置：首 頁 - 在線悅讀 - 《美術(shù)教育研究》2022年5月（上）目錄