卷首語
1 人間四月天 寒江雪
藝術資訊
6 “寫盡蒼生——20世紀廣東美術家人物寫生個案研究展”舉辦
6 “新青年——第四屆學院實驗藝術文獻展暨第三屆中國學院實驗藝術教育大會”舉行
6 央視紀錄片呈現(xiàn)“小人書里的大畫家”汪觀清
藝術欣賞
7 李江海治印硯邊談藝錄
8 海邊落夕陽 王正忠
美術時空
10 關于倪瓚作品《容膝齋圖》的美學分析 闕晶鑫
12 郭熙“飽游飫看”對山水畫創(chuàng)作的影響 劉佳碩 孫曉昕
14 “力能從簡意能繁”的龔賢繪畫藝術 張兵濤
16 數(shù)字媒體語境下水彩藝術媒介的建構與演變 項璐 張輝
18 關于龔開《中山出游圖》中“墨妝”的應用研究 樊成嬌
20 夢境感在具象繪畫中的表現(xiàn)形式 姜松平 蘇雅婷
22 日本畫家谷文晁對中國繪畫及畫家的鑒賞與考證 姜琳
24 葛飾北齋作品的藝術魅力 單雨薇 胡越
26 探析松、毛、潤諸筆墨特質(zhì) 黃曉鳳
29 從圖像的角度看《百尺梧桐軒圖》 張沛清
人文研究
31 探究宋式家具之美 趙明陽 祁憶青
34 探析明代龍泉青瓷魚紋的演變 崔風禾
37 龔自珍收藏金石碑帖研究 鄧君浩
40 昆劇《牡丹亭》中的女性服飾造型藝術 武潔 羅戎蕾 朱巧玲
43 當代審美視閾下的絞胎陶瓷食器創(chuàng)作實踐研究 王欣 郭思靖
45 建盞文化審美特征探析 陳凱 趙君
48 沉浸式新媒體裝置藝術的表達研究 劉福極 儲蕾芳
50 以繪本《外公》為例探析生命教育 劉若楠 施歡華
52 童話繪本的創(chuàng)作性 金孫睿
54 石窟彩繪保護修復的跨區(qū)域對比研究 耿夢藝
56 傳統(tǒng)仿生陶瓷動物造型之美 徐天歌 趙君
58 浮光躍金：傳統(tǒng)用金技藝探析 南玉杉 周小淳
理論研究
60 主題性美術創(chuàng)作的歷史發(fā)展及現(xiàn)實意義 徐元
63 論齊白石花鳥畫對新時代中國美術創(chuàng)作的啟示 佘雅婷
67 安德烈·德朗的藝術理念及其對現(xiàn)代藝術的影響 姜嵩 袁蓉
70 剖析姚最《續(xù)畫品》中“文變今情”的美學思想 謝倩玉 孫曉昕
72 論倪瓚“逸氣說”的美學思想 申小紅 孫曉昕
74 透過藝術流派的發(fā)展看畫面中設計語言的重要性 董依璉 徐延蘋
76 解讀兒童自主型繪畫特征 陸思敏 胡心怡
視覺設計
79 基于非遺傳承與創(chuàng)新的閩南歌仔戲文創(chuàng)產(chǎn)品設計研究 楊裕 李文濤 汪曉東
85 地域文化在城市品牌形象中的設計表現(xiàn)研究 任家萱
88 牡丹紋的審美探源及當代設計應用探究 蔣芝丹 江瀾
91 纖維藝術在櫥窗中的應用和創(chuàng)新 胡燦燦 房華
93 阜陽市科技文化中心文化館導視設計研究 開欣
96 基于云肩的形色之意及其在現(xiàn)代服裝應用的文化考察 許鈺琪 徐蓉蓉
98 展陳空間中互動交流的形成要素分析 陶宸
100 售樓部職業(yè)裝的現(xiàn)狀分析和設計研究 趙清瑤
102 基于UE4的沉浸式纏枝紋展示設計 勾悅 儲蕾芳
104 “栗家元宵”品牌推廣與包裝設計研究 王栗婷 王心旭
106 美育價值下的兒童戶外游戲空間形式美學研究 李季鴿 唐莉英 張佳馨
108 色彩在公共景觀設計中的運用探究 李青璇
110 基于香港觀塘的交互體驗式導向系統(tǒng)設計 徐珮琳
112 商業(yè)插畫在旅游宣傳設計中的應用研究 鄭貝芝
114 傳統(tǒng)花窗藝術在現(xiàn)代室內(nèi)設計中的應用 裴冰瑤 管雪松
116 通用設計理念在導視系統(tǒng)設計中的應用研究 向菲 皮皓
園林與建筑
118 “公園城市”理念下地鐵站出入口整體設計研究 玉璋 胡劍忠
120 19世紀后西方建筑對中國建筑的影響以及未來趨勢的研究 劉思嘉 耿濤
122 古典園林中灰空間的合理化應用 于沁辰 丁山
124 地域特色視角下城市景觀規(guī)劃設計研究 陳欣欣 谷康 麻菁
動漫探索
127 戲曲藝術對“中國學派”動畫創(chuàng)作的影響 陳嘉 李青青
129 撕裂畫面與真實——極致視覺享受下的 “新海誠模式” 曹曉峰 彭立
教學心得
131 美術課程設計：基本程序與實踐應用 王乙旭
134 繪編故事教學法在幼兒園大班美術活動中的應用 吳麗芳
138 漆畫在中學美術課堂中的教學實踐 王凡
140 非遺文化視域下蠟染藝術校園傳承的實例探究 宋水燕
142 立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的美育課程項目學習與實施 錢琦
144 以成果為導向的學前教育專業(yè)簡筆畫課程體系構建研究 陳躍琴
146 多元智能理論對美術教學評價發(fā)展的啟示 王鑫琦
148 中國畫在高中美術教學中的獨特性與應用 王樹林
150 高校版畫教學策略研究 洪廣明
152 高校繪畫技法課混合式教學改革實踐 吳線
154 美育課程在設計專業(yè)學生培養(yǎng)中的實踐研究 霍永亮
156 “線上+線下”混合教學模式在視覺傳達設計專業(yè)中的應用探究 王睿
158 手繪表現(xiàn)技法課程教學改革探究 顧強 王駿
160 傳統(tǒng)工藝美術麥稈畫教學實驗研究 秦對林
162 中職學前教育專業(yè)色彩課程教學實踐分析 王凱
164 培養(yǎng)圖像感受能力，提升美術欣賞力 申夢
166 核心素養(yǎng)下高中美術課程中批判性思維培養(yǎng)的探討 李緯滔
168 初中美術教學中開展合作學習存在的問題與對策探討 王小霞
170 初中美術教學中滲透德育的有效路徑研究 劉帥
172 美育背景下小學美術教師的基本素養(yǎng)探究 王芬
174 水墨畫繪本在小學美術教學中的應用分析 費幼文
176 讓非遺點米成畫融入小學美術教育 吳倩倩
178 傳統(tǒng)文化在小學美術教學中的滲透途徑探究 甘沁茗
180 學齡前兒童美術興趣圖譜機理與效能研究 趙君
182 線上美育與家庭場景融合的課程設計探索 張詩雨
184 中小學文創(chuàng)設計課程資源開發(fā)的誤區(qū)與對策 王夢凡
藝術菁英
187 牛森 王馨儀 王瑤作品
188 廖瓊 何玉湘作品
封面：棲霞山居/黃賓虹
封二：公益廣告
封三：納福·雙獅俯瞰圖/王武 王石 張娟娟
封底：作坊/尹驊
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