卷首語
1 線條之美平 江觀瀾
藝術資訊
6 透過畫卷 眺望歷史——“時代畫卷中國夢”慶祝新中國成立70周年大型主題展開幕
6 “慶祝中華人民共和國成立70周年金陵文脈——南京書畫院建院40年書畫作品晉京展”開幕
6 “新的舊物——處于傳統(tǒng)與革新張力關系中的設計”展覽開幕
7 “克萊因平面:軀體與意識的共享場域”展覽在湖北美術館開幕
7 “絲路華光——從敦煌到高昌寶石壁畫沉浸式大展”開幕
藝術欣賞
8 清泉石上流 王正忠
美術時空
10 探究當代工筆人物畫發(fā)展 高行翠
12 當代水墨山水畫的筆墨精神 馬 驥
14 淺談寫意畫 張蓮子
16 意大利馬基亞伊奧利畫派的藝術特點研究 劉可瑩
18 淺析綜合材料在當代中國油畫作品中的應用及表現(xiàn) 馬 超
20 當代油畫中的中國傳統(tǒng)美術色彩語言探析 郭 敏
22 淺談任頤的沒骨畫藝術風格 魯嘉漪
24 談線在藝術中的運用 羅廷偉 陳忠強
26 中國花鳥畫的現(xiàn)代性 陶 花
人文研究
28 國家級非遺麻柳刺繡圖案中回紋構成形式解析 宋丹鳳
34 論歷代青花瓷繪的筆法與圖式 錢盈盈
36 從“縫窮補破”到現(xiàn)代雙面繡:黃梅挑花手工藝的傳承與創(chuàng)新 楊艷君 蘇皓男
38 宋代耀州窯蓮紋與西番蓮紋造型研究 張紅燕
40 論漳州傳統(tǒng)木版年畫的發(fā)展路徑 魏文沁
42 剛筋柳骨 孫 佳
理論研究
44 藝術管理學科當下的困境、出路與思考 翟羽佳
48 色彩在油畫藝術創(chuàng)作中的情感表達 陶依洋
50 當代水墨人物畫制作現(xiàn)象研究 刁國強
52 錯覺與真實 王 倩
54 格羅佩斯的理想主義試驗 孫慧強 閆承恂
56 呂克·圖伊曼斯——具象現(xiàn)實主義與繪畫解構不完整記憶 何清林 王美艷
58 論山水畫創(chuàng)作與寫生的內在關系及創(chuàng)新 李雙喜
60 探究美術創(chuàng)作中的“遷想妙得” 宋苗苗
62 核心素養(yǎng)下,實習期間高師美教專業(yè)學生教學能力調查報告 王 海 梁意爽 劉念菲
65 王季遷書畫鑒藏思想中的“筆墨”觀 李淑輝 滕 發(fā)
視覺設計
67 淺談非物質文化遺產在視覺設計中的應用 常慶男 孫玉倩
70 從李奧尼繪本反思當下兒童繪本的創(chuàng)新性 周 旋
72 傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代建筑裝飾設計中的運用 陸宇澄
74 書法在字體設計中的影響 楊賀然
76 中國民間美術色彩在現(xiàn)代平面設計中的運用研究 陳曉輝
78 傳統(tǒng)植染藝術在現(xiàn)代服裝設計中的應用及美學分析 伊 美
80 博物館敘事結構及體驗設計研究 張書淼 徐 雷
82 論敦煌壁畫飛天形象在舞美設計中的運用 史玲捷
84 兒童讀物中插畫的表現(xiàn)與價值研究 許俊平
86 基于色彩心理學的實驗室環(huán)境色彩設計研究 王靜蘊
園林與建筑
88 徽派建筑門窗發(fā)展的影響因素及傳承研究 裴中蘭 張乘風
91 聲景在中國傳統(tǒng)園林景觀中的應用研究 陳 晨 祝遵崚
93 基于場所精神視角的國內城市公園設計研究 包 婷 李雪艷
96 城市廣場設計的美學目標 韓舟婧 邱邀萍
98 園林遺產保護性開發(fā)的文化元素表達 王立亞 曹加杰
動漫探索
100 新時期包裝設計中動漫插畫的應用價值分析 吳毅玲
102 新媒體環(huán)境下動漫創(chuàng)作產業(yè)的發(fā)展研究 牛佳然
104 《山海經》圖像類別與當代動畫角色模型構建美學理論體系研究 鄭 劍
教學心得
106 傳統(tǒng)文化融入藝術設計專業(yè)實踐教學模式中的研究 王超義
109 線性素描的教學新探索 鄭振銘
111 創(chuàng)意美術游戲的組織與實施分析 任宇輝 婁婧月 王 凱
114 引導與激勵在高校探究性學習中的應用 包廣龍 王婷婷
116 從臨摹宋畫入手學習工筆花鳥畫 付萬全
118 民族傳統(tǒng)建筑藝術對高校設計專業(yè)人才培養(yǎng)的時代價值 楊佳欣
120 藝術類專業(yè)攝影基礎課程的教學模式研究 張玲玲
122 高職建筑室內設計專業(yè)實踐教學現(xiàn)狀及對策微探 劉 莉 汪一鳴
124 高校美術教育中學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)策略探討 韓衛(wèi)衛(wèi)
126 項目教學法在中職美術教學中的應用探析 劉德標
128 國畫教學中審美情趣與鑒賞力的培養(yǎng)方法 王紹霞
130 室內軟裝飾設計教學方法的改革與創(chuàng)新實踐 李 娜
132 讓信息技術成為將本地特色資源有效融入美術教學的助力器 楊豐杰
134 “互聯(lián)網+”時代背景下字體設計信息化教學改革探索 張高峰
136 論基于創(chuàng)新與實踐理念的景觀設計課程教學改革 劉曉克
138 高職藝術類專業(yè)群創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式研究與實踐 韓明輝
140 體驗式教學法在家居空間設計課程中的應用研究 周旭婷
142 論傳統(tǒng)陶瓷藝術在雕塑專業(yè)教學中的應用 馬璐瑤
144 當代雕塑創(chuàng)作教學研究初探 柏 潔
146 美術教學中開展創(chuàng)客式學習的策略研究 鄭海濱
148 校企合作模式下廣告設計專業(yè)項目化課程設計 黃樹聲 馮明玲
150 探究傳統(tǒng)文化進課堂的方法 朱秀春
152 對當前高校美術基礎教學的再思考 陳心懌
154 淺議油畫教學中如何有效培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維 沈建華
156 原創(chuàng)服裝品牌與有效教學的研究與探索 陳 遙
158 寫意山水畫教學有效性提升措施 褚培巖
160 關于工筆花鳥畫教學改革問題的討論 李寧寧
162 宋代畫院課程設置中的通識教育理念管窺 范銀花 李玉華
164 試論高校美術教育中創(chuàng)意練習的應用 李琰錚
166 幼兒剪紙活動中教師有效指導策略 耿 敏
藝術菁英
168 胡曉春作品
169 梅文兵作品
170 謝宏作品
171 王政洋作品
172 范前程 李強 李波 徐云作品
173 王倩作品
174 高云庭 徐一梅作品
175 劉海燕作品
176 于昕卉作品
177 李麗 孫寧妍 萬梓鑫 周婧作品
178 李鳳清作品
179 侯澤濤 楊雪瑩作品
180 陳艷榮 高維 李子唱 肖振生作品
181 寧雨霏 邵輝 張國勇作品
182 高亞南 牟書瑞 楊樂 程雪晶作品
183 吳石英作品
184 楊悅瑩 陳諾 盧靜欣 王凡作品
185 汪來明 王嘉楠 陳曉彤 潘倩云作品
186 李盼盼作品
187 劉俊花作品
188 督忠躍作品
封面:程明銘像/汪觀清
封二:公益廣告
封三:征稿啟事
封底:此君面目含清風/張春生
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