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皖籍美術(shù)史論家、畫家滋蕪赴鄂講
安徽省美協(xié)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精
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《美術(shù)教育研究》2018年7月(上)目錄
添加日期:2018年09月06日 瀏覽次數(shù): 字體大?。?script type="text/javascript" language="javascript"> function ContentSize(size) {document.getElementById('MyContent').style.fontSize=size+'px';} 【字體:
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卷首語
1 讀畫,讀人,讀自己 伍雪梅
藝術(shù)資訊
6 “不忘初心、砥礪奮進”美術(shù)作品展在京開展
6 第五屆全國架上連環(huán)畫展(湖北美術(shù)學(xué)院站)開幕
6 首都基礎(chǔ)美術(shù)教育論壇探討美育發(fā)展
7 中華漆藝成果展在京啟幕
7 中國美術(shù)館藏國際藝術(shù)作品展開展
7 重慶中國三峽博物館推出館藏古代人物畫展
藝術(shù)欣賞
8 蒼穹之光 宋泓睿
美術(shù)時空
10 英雄史詩與自然風(fēng)景 陳岱為
13 熊亮繪本中的中國味道 馬雅園
16 “中國畫”概念的梳理 閆紅發(fā)
18 淺談國畫山水的歸納與寫生 張武 劉姝
19 文藝復(fù)興早期作品賞析 崔曉蓉
20 論現(xiàn)代女性油畫藝術(shù)家繪畫語言的情感表現(xiàn) 張美美
21 探究法國畫家德加的色粉藝術(shù) 王永松
22 中國畫的空白藝術(shù)研究 張劍
人文研究
23 大足石刻演變歷程的信息可視化設(shè)計思考 王為為
25 探究銅鏡工藝變革原因及發(fā)展要素 叢婷婷
26 潮州麥稈畫藝術(shù)的保護與傳承 馮菡子
28 論漢代明器造型的意向性 張瑞
30 淺談山水意象在陶瓷繪畫中的運用 彭建春
31 唐代婦女服飾研究 張虹
32 產(chǎn)業(yè)信息數(shù)字化服務(wù)與清代揚州雕版印刷插圖的結(jié)合與運用 朱秋婷
34 淺論慶陽剪紙中代表性動物形象的視覺語言 邢家嚴
35 現(xiàn)代化視野中民間工藝美術(shù)的復(fù)興研究 劉海娟
36 淺析中國寫意雕塑的藝術(shù)特征 丁以涵
37 自貢彩燈美術(shù)人才知識體系解構(gòu) 楊劍
39 晉人書法之意韻 韓琳
理論研究
40 “相對之歌”——戲仿如何存在 孟夢
43 中國傳統(tǒng)圖形未來的趨勢與展望 來俊男
44 民間工藝美術(shù):本體價值、文化生命及其與自然生命的關(guān)系 王加權(quán)
46 論老子“道”的美學(xué)思想 馮奕童
47 當代白描應(yīng)用與研究 陸丹妮
48 論畫境中的務(wù)實與象征 劉丹
49 淺析中國畫中“物象”與“意向”的衍變 顏玉玲
50 SketchBook Pro電腦手繪與傳統(tǒng)手繪比較研究 邵捷 李亞平 包湖林
52 淺談在繪畫中線條的運用 鄧政勇
53 從設(shè)計美學(xué)角度淺析陳幼堅之“以古現(xiàn)今、東情西韻” 高冬雪
視覺設(shè)計
54 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與燈具設(shè)計 沈海英
56 華清池風(fēng)景區(qū)標識系統(tǒng)設(shè)計造型要素的提取與解讀 劉元軍
58 動態(tài)海報設(shè)計研究 王煒麗 王錦洪
60 包裝設(shè)計中的裝飾運用研究 歐勇
62 漢字在標志設(shè)計中的形式探究 張文濤
64 現(xiàn)代裝飾設(shè)計中傳統(tǒng)工藝的美學(xué)特征 陸宇澄
66 淺析浮世繪繪畫元素在現(xiàn)代商業(yè)插畫中的應(yīng)用 黃千容 周艷
69 展示設(shè)計的構(gòu)思與技巧研究 保雷
70 淺談“白”在平面設(shè)計中的影響 尚洺名
71 平面海報設(shè)計中圖形符號的視覺傳達 鹿瑩
72 美學(xué)思想在書籍裝幀設(shè)計中的應(yīng)用 周峰 班倩
73 UI設(shè)計的交互性與界面視覺設(shè)計研究 張艷
74 地域文化視角下城市公共設(shè)施設(shè)計案例分析 李卓
75 淺談傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計 康素娟
76 室內(nèi)設(shè)計中零陵古城傳統(tǒng)文化元素的運用與實踐 唐慧妮
77 淺談哥特式室內(nèi)空間裝飾藝術(shù)——彩繪玻璃窗 鄭超引 李澤林
78 傳統(tǒng)水墨元素在視覺傳達設(shè)計中的應(yīng)用 趙慶圓
79 色彩在電商網(wǎng)站專題頁中的應(yīng)用 羅茜
80 平面包裝設(shè)計中簡約主義的應(yīng)用 巴曉雪
81 《解圍》舞臺圖式與造型表現(xiàn) 溫巍山
82 “簡品100”花茶包裝設(shè)計的探究與實踐 謝永珍
84 情感化設(shè)計在商業(yè)招貼中的應(yīng)用方法 彭咪 孫明海
85 淺析美國喬治式室內(nèi)及家具風(fēng)格 安琪 季秋佚
86 淺談平面設(shè)計中的維度拓展及其應(yīng)用 葛燕婕
87 圖形與符號在視覺傳達設(shè)計中的應(yīng)用探討 魏巍峰
88 新媒體時代下視覺傳達設(shè)計的發(fā)展 劉永曉
89 淺談現(xiàn)代插畫對書籍設(shè)計的影響 寇俊瑤
90 傳統(tǒng)糖畫藝術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計中的發(fā)展和運用 趙全宜 丁玉嬋
91 淺析中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代設(shè)計中的運用 張麗
93 淺析游戲場景設(shè)計中空間氛圍的營造 姬宇晴
94 探析室內(nèi)設(shè)計中式傳統(tǒng)的繼承創(chuàng)新 繆華 陸柏松
95 傳統(tǒng)文化與當代室內(nèi)設(shè)計的交融與傳承 李宏剛
96 馬克筆手繪在景觀設(shè)計中的應(yīng)用探索 張璇
園林與建筑
97 淺談中國寺院園林的意境塑造 袁珺
98 淺談賴特的建筑發(fā)展 周思遠
100 探析傳統(tǒng)民間美術(shù)在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的運用 馮偉 鄭東
動漫探索
101 色彩語言在動畫場景中的應(yīng)用分析 馬飛
102 數(shù)字繪畫在動畫創(chuàng)作中的應(yīng)用研究 蔡明輝 梁杰
104 關(guān)于動畫喜劇性表情表現(xiàn)手法 畢文
105 新時期二維動畫發(fā)展和創(chuàng)新初探 王興起
106 水墨動畫的意境及其語言局限性 鄭帥帥
107 《獅子王》色彩與光影的分析 陳詩雅 陳曦梓
教學(xué)心得
108 手繪作業(yè)顯示出美學(xué)的重要性 李江 楊帆
111 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下校企聯(lián)動的環(huán)境設(shè)計專業(yè)工作室制運作模式探析 曹晉 邰杰 潘涵
114 將軟陶藝術(shù)引入校本課程開發(fā)的實踐探索 李雪梅
117 “互聯(lián)網(wǎng)+互動式教學(xué)模式”在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程中的探究 邢冰潔
119 美術(shù)高校設(shè)計專業(yè)實踐能力培養(yǎng)與教學(xué)模式探究 王凱 陳夢瑤
122 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的環(huán)境設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)研究 嚴穎
124 視覺傳達設(shè)計專業(yè)學(xué)生審美素養(yǎng)提升的途徑與方法探析 張吉琳 申帥芝
126 泥塑課堂與學(xué)前教育 李金娜 朱蕾萱
128 高校視覺傳達設(shè)計專業(yè)產(chǎn)教結(jié)合的教學(xué)模式研究 鐘國燕 李斯
130 淺析線描訓(xùn)練與造型能力的關(guān)系 黃紫纖
132 高校美育課程教學(xué)模式研究 董玲
134 “知行合一”理論在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的運用與探索 馬豫伯
136 論素描頭像教學(xué)對培養(yǎng)整體造型能力的作用 彭紅
138 激發(fā)中職美術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造性思維的探討 朱禮
139 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式下產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)課程體系建設(shè)研究 吳茜
140 學(xué)生戶外寫生活動多維度設(shè)計 王端
141 藝術(shù)設(shè)計類課程教學(xué)改革研究 師清清
142 論美術(shù)教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 郭美蘭
143 就業(yè)導(dǎo)向下的服裝設(shè)計教學(xué)改革分析 李英翯
144 視錯覺在創(chuàng)意素描教學(xué)中的意義 趙浩辛
145 美術(shù)教育改革背景下中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)策略 王瑋
146 現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式下傳媒藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)校企合作機制研究 李可
147 基于崗位能力要求的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)研究 曹云生
148 高校室內(nèi)設(shè)計教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)探究 羅瑞娟
150 關(guān)于藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中慕課與翻轉(zhuǎn)課堂模式的探究 宋改
151 素描課程的教學(xué)優(yōu)化與創(chuàng)新實踐研究 朱琴
152 當代藝術(shù)在高校美術(shù)教育中的影響與價值分析 趙蓓
153 安岳石窟造像元素在動漫創(chuàng)作及教學(xué)中的運用研究 高登明 李雅男
154 關(guān)于高職學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)的思考 黃麗
156 高校室內(nèi)環(huán)境設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革的實踐研究 邸鵬宇
157 基于翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用型創(chuàng)新能力培養(yǎng)改革與實踐 邵文杰 余蘭亭
158 構(gòu)建高等師范院校書寫技能課程結(jié)構(gòu)體系 秦文文
160 小學(xué)美術(shù)課中的電腦繪畫教學(xué)研究 武惠光
161 新媒體環(huán)境下高校動畫專業(yè)實踐教學(xué)探究 周莉 時娟
162 淺談對小學(xué)硬筆書法教學(xué)的思考 徐明珂
163 初中美術(shù)教學(xué)課堂導(dǎo)入技巧微探 唐 燕
164 產(chǎn)品設(shè)計課程多元化教學(xué)模式探索 郝靈生
165 色彩在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)景觀設(shè)計教學(xué)中的改革研究 耿湘湘
166 如何將地方少數(shù)民族元素融入手工課堂 楊莉
167 將中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)融入高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)造型基礎(chǔ)教學(xué)的探索 劉光煒
169 計算機輔助色彩構(gòu)成實驗教學(xué)研究 鮑建強
170 油畫創(chuàng)作對美術(shù)教育的啟發(fā)研究 陳佳樂
171 產(chǎn)品設(shè)計手繪表達課程訓(xùn)練的探討 樊金園
172 甲骨文與幼專美術(shù)課堂有效融合的實踐研究 逯麗想
174 MOOC教學(xué)在數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)中的應(yīng)用研究 許子曰
175 淺談少兒版畫藝術(shù)在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的特色應(yīng)用 陳翠芬
176 傳統(tǒng)工藝美術(shù)對現(xiàn)代設(shè)計教育的啟示 周海清
178 高職學(xué)前美術(shù)教育中如何提高學(xué)生的創(chuàng)新能力研究 黃蘭
179 淺析繪本在幼兒藝術(shù)教育領(lǐng)域中的應(yīng)用 薛巍 顧娟
藝術(shù)菁英
180 李波作品
182 孟彥岑 侯婷 薛瑞濤 王同寧 成琨 李西作品
183 劉俊花作品
184 李雨霖作品
185 王琳作品
186 高云庭作品
187 朱玲敏作品
188 應(yīng)芷祎 袁嘉慧 劉棲宇作品
封面:放大現(xiàn)實/胡建成
封二:公益廣告
封三:征稿啟事
封底:睡蓮系列之盛放/李慕君
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